25 августа 2025 года в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» в Грозном прошли масштабные секционные занятия для руководящих работников общеобразовательных организаций Чеченской Республики. Мероприятие объединило заместителей директоров по контролю и оценке качества образования, учебно-воспитательной, методической работе и информационно-коммуникационным технологиям из различных муниципальных образований региона. Цель встречи — обеспечить высокий уровень готовности образовательных учреждений к реализации ключевых нововведений, запланированных на предстоящий учебный год.
Организаторы — специалисты республиканского департамента образования — представили участникам комплексную информацию о предстоящих изменениях в образовательной сфере и провели активные дискуссии по наиболее актуальным направлениям.
В ходе занятий были рассмотрены следующие темы:
— Система оценивания: представлены усовершенствования в подходах к текущему контролю знаний, направленные на повышение объективности, прозрачности и информативности оценок для учащихся и их родителей.
— Блочно-модульное оценивание в профильных классах: обсуждены принципы внедрения модульного подхода, позволяющего более детально отслеживать прогресс учащихся по отдельным темам и разделам, а также способствующего глубокому усвоению учебного материала.
— Календарный учебный график: представлен обновлённый график на 2025–2026 учебный год с учётом рекомендаций республиканских органов управления образованием. Особое внимание было уделено возможности включения «академических суббот» в учебно-тематические планы и электронные журналы учащихся 9-х и 11-х классов. Эта мера призвана обеспечить полное освоение образовательных программ в условиях 34 учебных недель и компенсировать возможные потери учебного времени.
— Методическая работа: определены приоритетные направления на новый учебный год, включая повышение квалификации педагогов, внедрение инновационных технологий и цифровых образовательных ресурсов, а также поддержку проектной и исследовательской деятельности.
«Департамент образования стремится к тому, чтобы каждый ученик получил полноценное образование, соответствующее государственным стандартам. Введение „академических суббот“ в 9-х и 11-х классах — это гибкий инструмент, позволяющий школам компенсировать возможные потери учебного времени и обеспечить освоение всей необходимой программы. Мы уверены, что это положительно скажется на подготовке выпускников к итоговой аттестации и дальнейшему обучению», — прокомментировала заместитель начальника департамента образования мэрии города Грозного Анзорова А. У.
Проведённые секционные занятия стали важным этапом в подготовке к новому учебному году. Они позволили не только проинформировать руководителей школ о предстоящих изменениях, но и организовать обмен опытом, выработать единые подходы и наметить стратегию внедрения нововведений на уровне образовательных организаций.
Реализация мероприятия стала возможной благодаря поддержке национального проекта «Молодёжь и дети», который обеспечивает методическое сопровождение, цифровизацию образовательного процесса и системную подготовку кадров. Благодаря проекту такие инициативы охватывают все муниципальные образования республики, обеспечивая равный доступ к актуальной информации и современным образовательным практикам.
Департамент образования продолжит оказывать всестороннюю поддержку школам в реализации изменений, включая консультационную помощь, обучающие вебинары и мониторинг эффективности внедрения новых стандартов. Это позволит обеспечить высокое качество общего образования и создать условия для успешной подготовки выпускников к будущим профессиональным вызовам.
Есиева Марина,
Мэрия города Грозного